Nederlandse versie

Wanneer een kind is ontgroeid zijn kinderschoenen en is er nog steeds in krap blijven, maar nog steeds niet de moed hebben om te lopen met al zijn stappen, moet een beetje dat zijn reis is vol van zoete cijfers en fantastische karakters die hem helpen om volg een richting en dat geruststellend.
Deze collectie is geïnspireerd door de wil van een vader die, niet in staat om altijd op de zijkant van zijn mannetje, hij de voorkeur aan verhalen die zijn leuk en die brengen de verwijzingen, net als het kompas, de sterren of bakens voor zeilers schrijven.Het lezen van hen wordt verwacht dat de fantasie is een voorwendsel gebruikt om na te denken over veel zaken.
"De keien in mijn zak"

De zakken van de kinderen iets te verbergen: zijn de middelen gereserveerd om te compenseren voor hun onvolwassenheid, toen ze de moeilijkheden verrast.Ze zijn onbeduidend kiezels is niet van mening dat een groot, maar hoe vele schatten in verborgen!Je moet een beetje 'fantasie om te zetten hebben, omdat zonder dit er slechts stenen die zijn nutteloos.Hoeveel anders de wereld gezien door de ogen van een jongen! Meer vrolijk en zorgeloos, zelfs als de grote wil dat hij meer verantwoordelijk.Maar hoeveel zijn gestopt om te glimlachen groot en verloren hebben de glimlach die zijn bedroefd de stappen, het invullen van steeds meer asfalt wegen die zij reisden!Een jongen heeft te veel fantasie om haar glimlach dicht achter een grijs uniform en te veel verlangen om te spelen voor staan ​​nog steeds zitten in de hoek.Als de wereld, ondanks alles, nog steeds kan lachen is omdat, gelukkig, nog steeds vol met kinderen die zullen stralen hun meer naïeve fantasie, een die alleen weet hoe hij het verdriet van de grote, donkere ontwapenen tot de kern.
"De schoenen die klachten bevatten"
De schoenen zijn voor het lopen beter, zijn voeten afgedekt en beschermd. Een kleine jongen heeft nu geleerd dat als zijn voet groeit voortdurend, dan moet elk jaar om te kopen nieuwe schoenen maat.De etalages zijn gevuld met modellen van alle kleuren en alle maten en prijzen die door hen zijn vaak zo hoog dat de portefeuilles van de ouders zich niet kan veroorloven om te kopen.Dan draai je je om en je vindt dat er trottoirs dat de Lords bloot te leggen, op de geïmproviseerde kraampjes van geluk, vele modellen van schoenen op een koopje.De verleiding is sterk om te kopen en veel ouders niet het risico verstoring van het gezinsbudget.De jongen gelukkig het dragen van haar nieuwe schoenen gekocht van een van deze kraampjes en op het eerste niemand merkt. Na een tijdje, 'dat lopen, echter, realiseert hij zich met ontzetting dat bij elke stap die hij doet met die nieuwe schoenen, in plaats van het horen van de normale gekraak van nieuw materiaal dat geleidelijk aan de vorm van zijn voeten, het geluid dat schoenen zijn als een klagen, en nog veel meer lopen, hoe meer ze klagen.Het is alsof de schoenen probeerden om iets te zeggen, alsof het verbergen van een geheim in hun productie. De jongen is in de war. De moeder thuis vraagt ​​of hij tevreden is met zijn nieuwe schoenen, zegt hij ja, maar als een schaduw in het trieste, zonder het te weten.Het zet die avond naar bed met een gedachte: Als deze schoenen kon met hem praten en uitleggen wat ze bedoeld met die vreemde kreten, maar hoe ze het hebben over een paar schoenen?Dromen kan soms magie, want buiten het medeweten van degene die ze maken, kan ook verhelderend uitleg.Wanneer je slaapt u verschillende dromen en zelfs gebroken of gemengd, wanneer men bedenkt, ze de hele dag, zou het altijd in een constante staat van verwarring.Die jongen, maar op een gegeven moment die nacht droomde hij een vreemde man, gekleed in een andere manier dan hij gewend was te zien van mensen gekleed. Deze meneer leek een Oost-en nodigde hem uit naar een vreemd gebouw binnen te gaan. Hij heeft misschien niet zeggen, omdat de vreemde taal niet zou hebben begrepen, maar hij drukte zich door middel van gebaren. In dit gebouw was vol met kinderen en tieners, zowel mannen als vrouwen, allemaal druk aan het werk, zijn handen had schaar, naald en draad, lijm en stukjes leer of kunststof of rubber. Maar niet allemaal werden glimlachen, sommige huilen en bijna, bijna in stilte, velen van hen klaagden, met die vreemde kreet hij had gehoord van de avond voor zijn komst van die nieuwe schoenen.Dat was het betekende dat die schoenen en dat is waarom hij niet had gehoord in een gelukkig dragen.Die schoenen aan de portefeuille van zijn ouders hadden weinig kosten, maar om iemand anders de andere kant van de wereld kosten van een zorgeloze kindertijd. En dat eenmaal verloren ga je niet betalen iedereen.
"De heer Signorino Duty en Pleasure"

Een jongen die nu is begonnen met een paar jaar naar school ontmoette hij hen beiden tijdens zijn dagen en, net als iedereen, heeft al een duidelijk idee van welke van de twee uw voorkeur heeft.Waarschijnlijk is echter niet had zoveel om de gevolgen die ze met zich meebrengen te begrijpen.De heer Duty is een sobere vriendelijk, loyaal en met respect voor alle regels en niet ooit overtreden.De Signorino Pleasure, echter, in tegenstelling tot de regels niet horen ze in het geheel en gaat graag zijn eigen weg, bedekt met al zijn vrijheid.Het bijwonen van slechts een van hen zou niet ver komen.In feite is alleen de eerste zou heel goed zijn in het uitvoeren van hun taken, maar de soberheid die zou gaan snel geblust alle enthousiasme en de dingen die je zou met tegenzin doen, ongeldig maken van de resultaten.Alleen met het tweede, het enige resultaat dat zou zinloos zijn.Het is moeilijk, maar zegt het ook zei: "Duty eerst, dan de Pleasure"Kinderen en tieners moeten leren doen ze deze regel. Alleen op deze manier kun je een bezoek aan beide zonder dat het verveeld of het risico het oog te verliezen van de snelweg.Het huiswerk je liever entertainen en pas nadat je lol hebt, zoals het zou moeten worden gedaan!
"Als je wel de taken alleen"
De kinderen krijgen van school naar huis en vragen zich vaak af als zelfs als de ouders te ontmoeten, blijven ze af te vragen: "Waarom hebben we altijd geven huiswerk?"Ouders waren ook kinderen en zelfs zij, toen zij waren, werden geplaatst met een zweem van teleurstelling dezelfde vraag, en niet de inhoud van de reacties van hun ouders.Maar al snel genoeg: de notebooks in staat zijn hun eigen magie te schrijven met een perfecte handschrift en spelling foutloos, netjes tot het punt dat precies af te stemmen het aantal problemen en verschillende operaties.De kinderen hoeven niet bored krijgen er hun huiswerk maken en de leerkrachten en de leerkrachten zou zetten alleen goed, zeer goed en uitstekend.Maar je hoeft niet vermoeien de kinderen om te gaan heen en weer tussen thuis en school?De notebooks met alle mappen kunnen niet alleen naar school te gaan, terwijl de jongens blijven slapen en spelen in hun huizen?Aan het einde van de schoolloopbaan, maar de diploma's als ze zou de notebooks en ze altijd op zoek naar banen.Maar de kinderen die zou eindigen?Doordat ze loungen en het spelen zou niet iets hebben geleerd, ook al zijn ze mannen en vrouwen zouden worden, maar nutteloos, omdat zij in staat zijn alleen maar om niets te doen.Welke zin zou ze wonen?De taken zijn gemaakt om te leren om te groeien, om ervoor te zorgen dat niemand ooit vergeet wat het moet doen, want in het leven is er niets erger dan niet te weten wat je hebt en wat u kunt doen.De beste manier om te weten is om opgeleid te blijven bij de uitvoering van hun taak de beste manier.
"Machines voor het verpakken"
Er zijn machines die in staat zijn om wat je wilt spelen met het cellofaan.De cellofaan transparant, maar bovendien ontstaat er een ander aspect, noch reuk noch de mogelijkheid het oppervlak van dingen in aanraken.Nu is alles bedekt, alsof dingen niet kon aanraken uit angst dat meer afval weg in een haast.De vrucht ziet er prachtig uit te zien, maar als het vrij is van het cellofaan wrap, voelt hard aan en als het bijt lijkt te hebben een smaak lijkt op plastic, alsof de plastic verpakking over het oppervlak van zelf had ook doordrongen van de stof dingen verpakt.Misschien zelfs vandaag de dag mensen zijn minder vriendelijk dan voorheen, alsof ze zich gevestigd hadden op een onzichtbare film, maar gevuld met onverschilligheid: het enige dat echt neemt afstand van de mensen!
"De curve inversies '
De straten zijn grijze linten op te delen in de wereld te openen in de sferen. Van hen dragen witte strepen in verschillende vormen, meer of minder lang. In het midden van de verschillende richtingen scheiden, de strips algemeen continue, soms, waar het niet gevaarlijk worden onderbroken.Aan de zijkanten zijn er borden met slogans en symbolen afgedrukt in verschillende vormen. Degenen die leiden in een school hebben geleerd van de betekenis van al die aparte verticale en horizontale tekens.De betekenis van dit alles is om de naleving van de regels te verspreiden in de circulatie van de beweging, maar vaak blijft alleen een hoop, terwijl veel chauffeurs zijn blijkbaar nogal onhandelbaar.In een manier, bijvoorbeeld, heeft waar het centrum gedomineerd door een continue witte lijn uitgelegd dat moest worden beschouwd een wand tussen de twee richtingen niet worden overschreden onder alle omstandigheden op het punt waar vormde een bocht, die voorkomen degenen die tegemoetkomende horloge over, plotseling ontstaan ​​in de vorm van vlekken van machines die op hun beurt het snijden van de weg om te draaien, maar met zo'n natuurlijkheid die leek te mogen een manoeuvre te zijn.De ongelukkige die zich kunnen voordoen in beide richtingen kon het niet helpen, maar stoppen en laat de rechte en eindigde hun onhandelbare manoeuvre.
"We zeggen zo"
Als je de kinderen om goed te luisteren naar alles wat ze grote zeggen, zou merken dat velen van hen zich uit te drukken met woorden, om zo vaak herhaald, uitdrukkingen, zozeer zelfs, dat de vulling niet in verhouding tot die het geven van hun toespraken de luisteraar de indruk dat u in beslag genomen gedachten.Het gebeurt vooral bij mensen die zeggen dingen en niet vinden van de juiste woorden voor een moment om de lineariteit van de toespraak neemt u kleine pauzes waarin in plaats van stil, de andere partij toe te zijn moeite terwijl het proberen mentaal fonemen, zet de sprong voort te zetten en even later het gesprek verder in behandeling.Om te horen deze mensen te lang vult de oren van hun vangst, maar je moet geduld hebben om op te groeien middelen om veel obstakels en moeilijkheden te overwinnen, en het is altijd makkelijker om te zien de fouten van anderen dan hun eigen. Ieder mens volgt zijn eigen weg en helpt u om obstakels te overwinnen met de steun, dat wil zeggen, zelfs als ze zijn krukken van woorden: het belangrijkste is dat het in staat om naar anderen uit.
"De scène van de wereld"
Er zijn zo veel auto's brandt, een nog mooier dan die werken op de wegen die vallen door de uitgestrekte landschappen.Telefoonnummers en mobiele telefoons zijn rinkelen de hele tijd.Tonijn in blik weet niet hoe, natuurlijke of olijfolie.Wasmiddelen voor het wassen van alles met gemak.Meubels voor een koopje dat je ze terugtrekken. Matrassen dat uw bed zal geven als je telefoon.Gelukkige mensen dat als je geld leent moet je in termijnen worden terugbetaald comfortabel.Alle purgers als je belegerd door huishoudelijk afvalwater blokkades.Exit te koop voor alle smaken van de stenen om de haarlokken van actoren huilen.Banken die hun aanbod te adverteren.Supermarkten tot lagere prijzen.Kranten geven je volumes van verschillende dingen, maar allemaal even aantrekkelijk.Dit alles in een paar minuten een korte pauze van de film die u aan het kijken was. Nu dat je bent vergeten begint nu zelfs wat het was en ik bijna liever het uitschakelen van de televisie en slapen betast om alle beelden die u het zicht geblokkeerd verteren.
"Speelgoed vandaag"
In deze wereld die wordt uitgevoerd is zelfs niet toegestaan ​​om kinderen te stoppen en te denken uitvinden speelgoed.Dit zijn kant-en-gebouwde en gewoon wachten om te worden gekocht.De verpakking is mooi, maar eenmaal geopend is het onwaarschijnlijk dat de inhoud in staat zijn om echt te stimuleren de verbeelding.Het is allemaal vastgelegd al uit, de instructies ook zeggen: "Dit speelgoed moet zo en zo worden gebruikt!" "Je moet deze knoppen in te drukken hier en daar!" "Het plezier komt met de tijd, wanneer ze in het mechanisme voor het goed!"Maar hoeveel kinderen blijven zo blijven nadat ze gevangen zitten in alle mechanismen van paden, zout en dalen, klimmen en rond te draaien, te lopen en te ontsnappen, en te stoppen met springen?Degenen die echt de groei van hun reflexen, maar die alleen zal niet helpen te denken!
"De jongen die aten H"
De thema's zijn van Italiaanse kinderen tijdens de reizen waarvoor zij worden gevraagd. Hun fantasie loopt rellen naar alle paden die open te stellen voor lopen. Gedachten haasten om uit hun hoofd en het gieten van alle vingers nauwelijks in staat vast te pinnen op het vel. De pen haasten en bewegen op en neer naar links en rechts die gedachten in geschreven zinnen zo opgeschort.Maar als het moeilijk is in eerste instantie om ervoor te zorgen dat die zinnen een betekenis hebben en allemaal op dezelfde gedachtegang. Hoeveel herhalingen van woorden en hoeveel van hen in de hitte van het schrijven van iets in de weg verloren zijn gegaan.Een jongetje had honger toen hij schreef het thema, maar had niet de tijd of iets te eten. De gedachten die in me opkwam waren er vele en schreef ze allemaal op een rij, maar elke keer als de honger werd gehoord zonder gezien te worden, en hij at de H.Waarom de H?Omdat hij had geleerd dat ze stom waren en kauwen ze op en maakte geen geluid.Het thema van het einde, alle gevuld met later, en dan bijna zonder komma's en punten.Maar de leraar gewoon niet begrijpen waarom de oplossing om alle werkwoorden hebben in de eerste persoon enkelvoud en meervoud ontbrak H.
"De licentie voor het leven"
De vaders en moeders een belangrijke rol te spelen in hun leven: over te brengen wat ze geleerd hebben aan hun kinderen, zodat ze kunnen begeleid worden in een evenwichtige en het overwinnen van alle obstakels langs de weg zal worden gevonden.Het is niet gemakkelijk om een ​​ouder, bent u waarschijnlijk om fouten te maken, zelfs onwillekeurig, en dan het verkeerde gedrag van hun kinderen te krijgen.Er is geen school waar wordt uitgelegd hoe te handelen en wat te zeggen en geen ouder is gelijk aan een ander, als kinderen die zijn allemaal verschillend.Misschien zou meer geduld aan de zijde van allen, zowel degenen die proberen om les te geven dan te proberen om te leren.Het is niet gemakkelijk om deze licentie en examens nooit een eind.
"De kinderen die het apparaat zetten"
Soms is de natuur maakt de grappen en de kinderen zich bevinden zonder het te beseffen de speciale mond. Ze realiseren zich niet, en als er ouders, ooms, grootouders, leraren en klasgenoten.Het is wanneer je met de tandartsen die afkomstig zijn uit de problemen van de tanden. Omdat ze geen tovenaars, noch problematisch, maar op zoek naar goede tandvlees en tanden die boven en onder, weet dan dat je mond maakt zich klaar om te begrijpen, nog voordat het klaar is.Als we willen zeggen dat het apparaat niet is, omdat de jongen geen rekening van zijn: de verbeelding om dat te doen, gelukkig, heeft geen gebrek aan, maar omdat als je kauwen, heb je waarschijnlijk in aanraking met de moeilijkheden die zich niet eens bewust.Het doel van de eenheid is om de mond helpen om een ​​harmonieuze vormen, het uitdrukken van een goed kauwen.Het belangrijkste is dat je moet bang zijn: geen apparaat is nog nooit gegeten van toepassing, en heeft ook nooit bijten.Je moet niet eeuwig duren, maar alleen voor een tijdje 'tijd.Het is waar voor kinderen en jongeren is sterk afhankelijk van het heden en de toekomst lijkt zo langzaam te denken dat nooit komt. Aan de voorzijde van een prospect voelt de volle laag van een aandoening en niet eens genieten van de vergankelijkheid.Maar het dragen van het is gewoon het product dat u te helpen uw tanden recht te trekken hun posities, om beter te leven te kauwen te komen.Het maakt niet uit of mensen die niet naar leuke liedjes dat kinderen hun apparatuur te houden in de mond ze weten dat als ze willen gewoon, hun oren sluit, sluit je ogen en stel je vliegen, alsof zij die in staat waren in de mond hebben hun piloten om te vliegen en ze besturen door de verraderlijke stormen en de meest onverwachte turbulentie.Wie ze niet zoals in de mond ooit kan dromen om ze te rijden?
"Het kind met de slappe r"
Op school leren ze alle kinderen de letters die u schrijft en vertelt je recht, met stutten en alle beslissingen zonder aarzeling, van A tot Z, door middel van de klinkers en medeklinkers.En er is geen kind dat zich in voor het houden van het vastberaden op haar brieven.Maar er was een jongen die als kind, zelfs als zij zich tot recht te houden die schreef de brieven en dan lezen of zei, was er geen enkele manier een van deze zou het recht te houden.Het was de R, maar een ondeugende r zo dat, zelfs als ze geschreven zijn stevig in de krant, toen hij probeerde te zeggen dat hij zou vast comfortabele helft.Er was absoluut geen twijfel over bestaan: het was een saaie Rs.
"Hoe zijn de boeken"
Kijken ze uit de verte, allemaal naast elkaar in de schappen van boekhandels of bibliotheken op elkaar lijken, zo niet omdat sommige zijn hoger en meer kleurrijke, bijna niet anders.Een beetje 'hoe de mensen van achteren gezien, en lijken op elkaar van een afstand dan zijn ze zien er allemaal hetzelfde. Wilt u een persoon die je moet kijken in het gezicht en weet dat je moet surfen naar de bodem van de gedachten, praten, en kreeg een antwoord weten.Voor boeken nodig hebben om hetzelfde te doen.Het enige verschil is dat ze hun eigen stem, de woorden, maar zijn alle geschreven in en moet zich te wapenen met geduld en lees de pagina's die zijn opgenomen tussen de twee randen van het deksel hard, dat in eerste instantie je niet gelooft dat u wilt openen de ogen van een nieuwsgierige jongen.Boeken zijn magisch: als een kind begint om ze te openen en te lezen, het winnen van zijn eerste luiheid, zul je snel beseffen dat het lezen is slechts een andere manier van reizen.Alle kinderen zijn bereid om te reizen en draai de bladzijden van een boek is de gemakkelijkste en goedkoopste manier om het te doen.Geen enkele ouder kan nee zeggen tegen een jongen die wil lezen van een boek.Sterker nog, zou hij in staat zijn om de tijd te lezen vinden en in plaats daarvan moet hij echt lopen, helaas, niet onder de woorden.
"Een gat in de Ozon"
Het is niet hetzelfde als bij het boren het fietswiel.Hem om kinderen op school te leren vandaag.Ozon bevindt zich in de bovenste atmosfeer en de rol die het heeft voor talloze millennia is te filteren het zonlicht, zodat het minder schadelijk voor levende wezens.De aantasting van de laag echter ook mogelijk meer schadelijke straling zal worden, met gevolgen nu alleen voorstellen.We proberen de oplossing te vinden voor tientallen jaren, maar je kunt niet tot overeenstemming komen over hoe in te grijpen, terwijl het klimaat verhoogt zijn driftbuien.Gewoon een pleister over het gat, dan zou de mensheid gered worden, maar degenen die er goed uit en een patch zo groot en hoe we het zo hoog?
"De kinderen hebben karakter"
Er zijn veel mensen die, voor alle leeftijden, om zich veilig voelen, moeten ze zich te identificeren met een groep te herkennen en te weten dat ze bestaan. Zonder dat iemand in de buurt, die is gekleed in een vergelijkbare manier, en spreekt en gebaart dezelfde, geen stem hebben, maar blijven dempen, helaas verpakt in hun jassen.Ik ben diep onzeker, en om hun onzekerheid te overwinnen, ze verdrinken in de massa.De massa is echter vormloos, zeer vluchtige en heeft geen karakter, maar heeft een groot nadeel: het is diep dom genoeg om te volgen, al te letterlijk, zelfs de meest idiote verklaringen die worden gesproken.Als je aankomt om anderen te laten dicteren de wil, kan elke dictator manoeuvreren en ze doen en geloven wat je wilt.Gelukkig is de mensheid gevarieerd en er zijn zo veel kinderen die hun eigen karakter en laten zich niet beïnvloeden door alles wat ze verteld wordt, maar leren om hun intelligentie te beoordelen.Zij zullen een morgen, dat zal u vertellen mensen niet aan de massa-alles wat wordt gezegd om hen te volgen, maar om te leren denken met elk hun eigen hersenen.
"De grote hebben altijd gelijk?"

Een jongen die nog steeds loopt op zicht, op basis van de leer van anderen ontvangen is nog niet volledig in staat om hun eigen benen te volgen en is alert op alles wat wordt gezegd, omdat de wereld om hem heen is nog onbekend.Het is precies om deze reden dat alles wat ze verteld wordt vergelijkt en het is gemakkelijk te vinden veel tegenstrijdigheden.Grown-ups zijn meestal afgeleid en zeggen veel dingen die niet altijd samenvallen, en zo zet alle in een rij, zou een jongen zijn veel meer een reden om te schelden.De belangrijkste regels vast, maar soms zijn de eerste om hen niet te volgen.Voor kinderen is dit onjuist, omdat ze altijd gevraagd om de draad te volgen en aan te melden om de verveling.Maar als een kind nam een ​​fluit en fluiten wanneer de grote fout, misschien wel des te meer afleiding verdwijnen en het allemaal eens zou moeten zijn.
"Omdat de huizen af ​​te wikkelen? '
De nieuwe huizen, nieuw gebouwd, zijn allemaal mooi, met gladde wanden en zonder scheuren of kreukels of scheuren.Maar de nieuwe huizen, als je koopt, dan zijn ze ook bewoond!Mensen wonen in huizen, gevuld met meubels en kleding, borden, potten en glazen, schoenen, boeken en nog veel meer.Al deze dingen hebben een gewicht en elk van hen, bij elkaar opgeteld, deze gewichten zijn een mooi gewicht.De huizen zijn gemaakt om het gewicht van mensen te weerstaan ​​en al hun bezittingen zetten ze binnenMensen, echter niet versieren hun huizen op dezelfde manier en dan de huizen worden nog steeds gevuld met hetzelfde gewicht.Bovendien is de fundering van de huizen zijn niet identiek dezelfde grond op alle punten.Uiteindelijk wat er gebeurt is dat de huizen die de moeite om het gewicht van haar inwoners te ondersteunen, na verloop van tijd een tijdje ', waarop de uit te trekken van kleine scheuren op verschillende plaatsen, met name wanneer het werk wordt gesteld om te horen te maken.Maar er is geen zorgen, vanwege de kleine aanpassingen normaal zijn alle huizen ze vertonen, zoals men bij het laden of tassen pakketten water en spieren zijn in spanning aan de inspanning te ondersteunen.De huizen, echter, in tegenstelling tot mensen, niet zweet en het gewicht niet als je in, zolang mensen wonen er en hebben nooit een echt huis van de mensen die klagen dat ze binnen waren gehuisvest gezien.
"Om groot te worden"
We weten dat we groeien, maar niet elke dag dat we nauwelijks beseffen. Als we rondkijken in de meubels zien we ze een beetje kleiner, terwijl onze ogen worden verhoogd.Wij vrezen nog niet weten wie we zullen worden, en we klampen zich vast aan als Alice, maar we hebben geen flesjes met vloeistof te krimpen.Ons speelgoed maken ons bedrijf, maar een beetje 'tijd om meer verdrietig, want ons spel begint het nemen van het uit elkaar.Het is zo moeilijk om in het midden en horloge iets dat je niet weet.Onze ouders zijn snel te spreken, maar ze zijn al groter en toen ze onze leeftijd hebben verloren herinneringen. Het standpunt waarmee we kijken naar verlegenheid maakt ze niet objectief te zijn: ze zijn de meest ongeduldige van onze groeiende en willen ons te begrijpen al hun woorden.We hebben onlangs begonnen met het schrijven en nog steeds niet maken we onze eigen betekenis, velen van hen glijden onbegrijpelijk, terwijl ze geloven in slechte onze wil om hen niet te begrijpen en klaag niet voortdurend beoefend en onhandige beweging van onze gedachten nog klein.Voor hen is alles eenvoudig, maar ze zijn al uit!
"De Tooth Fairy en de zuivel Befana"


Zodra een kind wordt verwijderd uit slechts een tand, een van de zuivel, dat op een gegeven moment begin je te dansen met niemand om hem te vertellen dat te doen.De jongen had echter een punt van zorg die nacht zou de Befana brengen cadeautjes voor kinderen en tieners passeren, zou niet riskant voor de Tooth Fairy zich naar het huis van de jongen die had verloren haar melk tand?En als ze botsten in het donker van de nacht?La Befana met zijn tas vol snoep en kool, met een bezem in de hand en de muis die had haar geschenk en ging weg met de tand.De jongen, uit angst voor de gevolgen van die ontmoeting, op het fornuis in de keuken, rechts onder de motorkap, had een tekening van de Driekoningen, die ook de muis te waarschuwen.De jongen wist niet dat de Driekoningen in het donker niet veel kon zien dat 's nachts en was vergeten zijn bril thuis. Hij had zijn plan gezien en, net als hij probeerde te klimmen op de motorkap, hij botste met de muis daar beneden.Gelukkig niet iets te doen: gewoon een goede schrikken. Ze niet gebeurd te vaak voldoen, omdat de muis liep het hele jaar door aan de huizen van alle kinderen deden hun tanden en niet alleen op de avond keerde hij zich van de Driekoningen.Misschien, na het inschakelen van het licht, is er een goed gesprek en misschien hebben gezien de tekening en is zeer geliefd.Dit alles de jongen die dat deed tekenen, kan ik alleen maar voorstellen, want hij heeft ze nog nooit gezien, noch de muis, noch de Driekoningen.Als geschenken zijn mooi, misschien wel het ontwerp is echt zoals!
"Serving een gezicht!"
Een kind ooit zou willen lachen, zelfs als het is niet echt het geval is, dat hij doet.Op school, dan, zo vervelende dingen gebeuren om haar te vertellen dat je bijna niet zult geloven.Iemand in de les de docent Engels, misschien omdat hij meer dan normaal verveeld, vond niets beters te doen dan spelen met de gebroken punt van een kleur en ren naar de leraar, te profiteren van de flexibiliteit van een heerser en net onder de neus, zonder haar te merken.Wanneer de tip van de kleur heeft geslagen in de buurt van het oog, maar als ze hebben gemerkt. Onmiddellijk probeerde hij te turen in de ogen van een schaduw die zou helpen studenten zien de boosdoener.Maar alle ogen waren recht en goed zien hun ogen maakte geen rimpels, alle met uitzondering van die van een kind, om zijn verlegenheid, toen hij werd gevraagd of hij het was te verbergen, kon niet stoppen met glimlachen.De leraar, een beetje 'was gekwetst, denken dat de baby iets te maken met wat er gebeurd was met haar had, drong aan op vragen. Meer en meer het kind vroeg hem kon hij niet overtuigen haar dat hij niets te maken met wat er was gebeurd had.De leraar had gehouden de punt van de kleur die had geslagen haar, zeggende: het was de test, maar had niet gedacht om te zien of zijn vermoedens juist waren.Het kind was uit de buurt van de stoel en een hoek die in lijn vormde met zijn bureaustoel, maakte het moeilijk voor te stellen dat hij kon slagen in het raken van de leraar.Maar de naïeve uitdrukking van het gezicht van de baby had vulde dat gat in de ogen van de leraar, die erop stond te dreigen met zijn rating te verlagen en te rapporteren willen, samen met zijn ouders, als de volgende dag een soortgelijk incident was gebeurd.Het was allemaal de schuld van een gezicht dat gezicht dat niet had kunnen voorkomen.De echte boosdoener was op de eerste rij, vlak onder de neus van de leraar, vanuit een positie waar hij niet kon missen het merk dat ze had gekozen om te bewegen een ochtend eentonig.Hij lachte, zeer serieus, en het was erg goed in de streek.De kleur van de heerser van de punt gebroken en Vlug verstopte ze onder mijn bureau voor de leraar ze kon zien.
"De magie pen van Angelo"
Een jongen had dingen te zeggen en te schrijven, maar de pennen die zijn ouders hem gaven voor school, een beetje 'omdat zij vreesden dat als verloren, een beetje', omdat ze zagen dat we speelden niet goed, niet een of andere manier, nooit heb ik goed en vaak veroorzaakt moeilijkheden bij het schrijven.Het was een zonde, al zijn verlangen om te schrijven aan de grond liep op de punt van zijn pen.De leraar van de Italiaanse passie zag hem, hoewel hij altijd in zijn eentje en ondanks alle spelling fouten bij het schrijven, indien zij is op zijn gemak toen hij sprak de woorden waren vaak kort.Op een dag gaf ze hem een ​​pen. Zonder gezien te worden door andere leerlingen, zei dat er een pen en toen hij elke gebruikte, moest het doen verstandig en verstandig, want het was een beetje 'magie. Gaf nooit problemen van het schrijven en om die reden, voor het schrijven, moest hij heel goed na te denken over wat hij bedoelde, want ze nonce zou twee keer hebben nagedacht over het schrijven ervan.Had om voorzichtig te zijn hoe hij de woorden vond, omdat zij zou hebben geschreven woord voor woord, precies zoals hij wilde.Maar hij moest denken van hen recht, zonder te eten, en vooral de letters "h" en de klinkers of "l" na de "g". Bovendien had niet langer de "c" in plaats van "q", of vice versa te schrijven.Magic pen die was ook erg gevoelig en kon niet tegen kinderen die denken dat de woorden verkeerd.Als het was aandacht te besteden aan dit alles, twee van hen samen zouden vormen een mooi paar en hebben veel goede cijfers had tot het einde van het jaar en misschien ook daarbuiten.
"Een pedaal alleen alle"
Een jongen die altijd aanwezig om de schoenen vast in de schoen, vaak zelfs slaande deuren, zijn sokken gleed ze ons zo goed als ze konden, soms leunend over zijn schoenen. Toen 's morgens terug kwam ze mee te nemen, dan is een van de twee regelmatig was gegaan en dat kind nam een ​​paar schone sokken.Het was aan haar moeder op zoek gaan naar verloren sokken in de verschillende takken van de schoen, voordat je de vuile kleren te wassen in de wasmachine.Voor beter of slechter en ze vroeg of laat altijd vond zijn sokken.Maar eens een paar sokken, toen hij probeerde uit te vinden schatkamers slechts een en dat alleen al had in de wasmachine te wassen.Als het droog was, nadat hij op de waslijn, die alleen hij had geplaatst in de lade van schone sokken.De andere is niet iets van vernomen heeft voor enkele maanden.In de lade, de schone, altijd klaar om te worden weggestopt in de voet van de jongen, maar hoe kon dit gebeuren, omdat dan het kind zou hebben om rond te gaan met een voet zonder een sok?Om zijn onvoorzichtigheid te straffen, zou het hem!Op een dag, toen het op zoek was naar meer, de moeder, kijken door schoenen en proberen ze te herschikken in een goed verborgen deur in de laatste schoen, was een van de verloren sok handen maanden en, ten slotte, zet het in de was machine te wassen.Eenmaal droog, drukte hem met voldoening in de lade, tot slot met de andere.